近日,山东大学齐鲁医院心脏外科举办了2026年研究生学位论文答辩会,并同期完成了在读研究生的开题报告及中期考核评审工作。此次系列学术活动不仅是对研究生培养成果的一次集中检阅,更是科室深化教学改革、提升人才培养质量的重要举措。
一、高标准严要求,学位论文答辩彰显学术水准
本次学位论文答辩会涵盖4位学子,包括3位硕士研究生和1位博士研究生。秉持高标准、高质量的原则,科室特邀组建了高规格的答辩委员会。委员会成员由心脏外科及基础医学领域的多位权威专家组成。其中,一位专家系“国家杰出青年科学基金”获得者及教育部“长江学者特聘教授”,另一位则为远道而来的江苏省特聘教授。专家组恪守学术规范,以高度负责的态度,对全体研究生的学位论文开展了系统深入的评审与针对性指导,从选题意义、研究方法到创新点凝练,提出了诸多建设性意见,为研究生后续的学术道路指明了方向。在紧张有序的答辩汇报与专家质询环节,4位同学均展示了扎实的专业功底和严谨的科研态度。经答辩委员会集体评议、无记名投票表决,一致同意4位学子全部通过毕业论文答辩,并建议分别授予医学硕士/博士学位。另有1名表现优异的硕士研究生因科研能力突出,成功获得直接攻读博士学位资格,未参加本次毕业答辩,这亦是我科人才培养结出的又一硕果。

二、多学科交叉融合,开题与中期考核助力科研启航
在本次在读研究生开题报告及中期考核评审工作中,心脏外科特别注重打破学科壁垒,汇聚多学科交叉、多元学术视角。邀请了来自心脏外科、基础医学、统计学、医工交叉等不同专业领域的专家共同参与,其中特别邀请了江苏省医学领军人才、“中国医师协会心血管外科金刀奖”获得者、国内外知名心外科专家亲临指导。评审过程中,专家们结合各自专业背景,从临床需求、基础机制、数据分析方法以及医工融合路径等多个维度,对2名博士研究生、1名硕士研究生的开题报告,以及4名硕士研究生的中期考核进行了细致入微的把关与指导。专家们围绕研究课题的创新性、可行性、技术路线及预期成果等方面,与同学们进行了深入的交流与探讨,并结合自身丰富的临床与科研经验,为每一位同学的科研规划“把脉问诊”。这种多维度、跨学科的指导模式,有效拓宽了学生的科研视野,激发了创新思维,也为他们未来的研究工作奠定了坚实的基础。

三、积跬步以至千里,凝心聚力谱写新篇章
本次研究生学位论文答辩及阶段考核工作的顺利完成,是心脏外科研究生教育质量提升持续向前迈进的一个缩影。近年来,科室上下同心同德,在教学相长中不断打磨育人体系,在攻坚克难中逐步夯实科研根基。通过不断完善培养机制、营造浓厚学术氛围,优化师资队伍结构、搭建高水平科研平台,坚持“引进来”与“走出去”相结合的发展战略,充分借鉴省内外优质医疗与科教资源,持续深化教育教学改革,心外科人才梯队日益壮大,整体实力也悄然提升。成绩来之不易,前路更需奋进。心脏外科将继续保持谦虚务实的态度,立足当下、着眼长远,以更高的标准、更实的举措,持续推动科室在临床、教学、科研等方面的协同发展,努力培养更多具有创新能力和国际视野的高素质医学人才,为推动我国心血管外科事业的蓬勃发展贡献更大力量。
【作者、摄影:张敏; 心外科审核:赵鑫; 教育处编辑:沙清泉】